介绍一些有关封建宗法制度的书籍？

一、介绍一些有关封建宗法制度的书籍？

你好，我是读法律专业的，刚刚读完一本《新波斯人信札》，上面有很多关于宗法制的论述，而且浅显易懂，作者为梁治平，很出名的老国学家，介绍你看一看。

二、如何理解封建制度与封建社会两个概念？

封建制度是以封建性质的地主阶级占有土地剥削农民（或农奴）剩余劳动为基础的社会制度。其基本剥削形式是封建地租，农民（或农奴）耕种封建地主的土地绝大部分产品作为地租被封建地主剥夺。上层建筑主要是以等级制为特点的封建制国家。占统治地位的意识形态是以维护封建剥削制度和封建等级制，宣扬封建道德为主要内容。在封建制度下，社会基本的对立阶级是地主阶级和农民（或农奴）阶级。

　　封建社会指实行封建制度的社会状态。马克思主义史学家的“封建社会”是指地主或领主占有土地并剥削农民或农奴的社会形态，西方学者的“封建社会”指由共主或中央王朝给王室成员、王族和功臣分封领地，是一种国家管理“制度”而不是一种“社会”，属于政治制度范畴。

三、封建土地怎样废除的？

1952年全国土地改革基本完成，建立了农民私有土地制度，就废除了封建土地所有制。土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被完全消灭

四、怎样理解洋务运动的封建性、依赖性和腐朽性？

洋务运动负面评价一般就是封建性、依赖性和腐朽性。

第一，封建性。洋务运动一般都是洋务派封建官僚主持推动，洋务企业一般都是封建官府的官办企业，具有垄断性，排斥私人资本进入。后期随着官办企业效率低下、资本缺乏，民办企业被迫引入私人资本，仍然是官商合办、官督商办形式，封建官府仍然控制、垄断企业。

第二，依赖性。洋务企业的机器、技术主要依靠从西方列强引进，严重依赖西方列强。虽然民办企业具有一定竞争力，抵制西方经济侵略，但更多依赖西方列强。

第三，腐朽性。洋务企业主要受官府控制，虽采取近代企业形式，但从采购、管理、销售受封建官僚控制，具有封建色彩，效率低下，腐败横行。

五、搞封建迷信怎样取证？

现在是信息化社会，论对什么事情取证，首先第一点就是录像，如果能够把所发生事情的经过录下来，那就是铁证。

如果不方便录像，也可以选择录音，这里包括对事情经过的录音，或者与相关人员通话的电话录音，如果是电话录音，最好能够做一些引诱性的询问。把事情的关键点说出来。

最后就是找人证，人证越多可信度就越大。

六、如何理解中国沦为半殖民地半封建？

半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。

半殖民地，是相对于完全殖民地而言的。它是指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役，在社会发展形态上是历史的沉沦；半封建是相对于完全的封建社会而言的。它是指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化，资本主义经济、政治、思想文化等因素在不断发展壮大，在社会发展形态上是历史的进步。

七、如何理解半殖民地半封建社会？

半殖民地半封建社会是指近代中国的一种特殊的社会形态。半殖民地，是相对于完全殖民地而言的，指形式上有自己政府的独立国家，实际上政治、经济等社会各方面都受到外国殖民主义的控制和奴役；半封建是相对于完全的封建社会而言的，指形式上仍是封建统治和自然经济占主导，实际上社会已逐渐近代化。

八、怎样做阅读理解理解？

01.明确内容

首先要对文章要进行一个总体的浏览，确定文章的文体，对文章的题目、开头、结尾及每一段的开头与结尾与结尾，在心中对文章的整体略有一个了解。

其次要确定所给的材料是写哪个方向的，是重在叙事抒情，写景抒情还是托物抒情等，是抒发人生情感还是讨论文艺问题等。

在确定这些框架后，在碰到相对应的题目后就可以快速找到相对应的答案。

02.明确文体

明确文体。其实阅读理解的题目不论如何变花样，总是逃不出与文体框架的有关。所以明确文体就可以大概明确该文章的主旨。

03审清题干。

在粗读完文章后，不要急于去细读第二遍文章，而是应该先去看题目，先抓题目中的有效信息。高考现代文阅读的核心是“提取信息”，在题干中隐藏着很多的有效信息，在读题时应该从题目中寻找解题的突破口，才能更高效准确地答题。

04精读全文，填写答案。

  在阅读完题目后，我们这时才应精读全文并寻找答案。但此“精读”并不是从头到尾地阅读，而是要抓语词，定重点。

九、封建礼教是怎样产生的？

！ 首先我们知道一点，古代人大多数是文盲！而只有懂得基本的文化，才会较好地理解和遵从礼教，古代社会中下层对于礼教则可能比较反感； 其次，实际理解了礼教，就知道它的目的是更好地维护上层阶层的利益，礼教直接会对中下层进行思想层面的压迫。毛泽东在世界上流传最广的名言是“哪里有压迫，哪里就有反抗！”。而这种有违古代正统价值观的故事的出现，自然就是对礼教进行反抗的一种表现形式！

十、封建社会是怎样缠脚的？

缠足是中国古代的一种陋习，即把女子的双脚用布帛缠裹起来，使其变成为又小又尖的“三寸金莲”。“三寸金莲”也一度成为中国古代女子审美的一个重要条件。据说，古代女人裹脚是因为南唐后主李煜喜欢观看女人在“金制的莲花”上跳舞，由于金制的莲花太小，舞女便将脚白绸裹起来致脚弯曲立在上面，跳舞时就显得婀娜多姿，轻柔曼妙，本来是一种舞蹈装束，后来慢慢地从后宫向上流社会流传，在以后，民间女子纷纷仿效，逐渐成为一种普遍的社会习俗，成为一种病态的审美。